Senin, 23 September 2013

Hai Sobss,, Bagi Kalian Kelas XII khususnya Program IPA yang di tugasi untuk penelitian pertumbuhan terhadap kacang merah, dan tidak tau gimana format laporannya secara lengkap???? silahkan Download DISINI

Sabtu, 08 Juni 2013

sobat bloger kali ini agan akan membantu kalian yang ingin mencari tugas sekolah mengenai praktikum fisika tentang hukum archimides silahkan download di bawah ini.


thanks to: 



Rabu, 05 Juni 2013

hai sobat bloger kali ini agan akan memberikan Spesifikasi dan Lks Alat Ukur Massa Jenis Fluida. Untuk itu download filenya di sini ya..
setelah baca ingat komennya.. oke!

Senin, 13 Mei 2013



Hukum Utama Hidrostatis

Hukum Utama hidrostatis menyatakan bahwa :
Tekanan hidrostatis suatu zat cair hanya bergantung pada tinggi kolom zat cair (h), massa jenis zat cair (r) dan percepatan grafitasi (g), tidak bergantung pada bentuk dan ukuran bejana.
Hukum utama hidrostatik berbunyi:
Tekanan hidrostatik pada sembarang titik yang terletak pada bidang mendatar di dalam wadah suatu jenis zat cair sejenis dalam keadaan seimbang adalah sama.
Tekanan Hidrostatis
Suatu fluida dapat dianggap tersusun atas lapisan-lapisan air dan setiap lapisan memberi tekanan pada lapisan bawahnya. Besar tekanan itu bergantung pada kedalaman, makin dalam letak suatu bagian fluida semakin besar tekanan pada bagian itu. Setiap bagian di dalam fluida statis akan mendapat tekanan zar cair yang disebabkan adanya gaya hidrostatis  disebut Tekanan Hidrostatis (Ph).
 
Jika ingin download laporan hasil fisika tentang Laporan Massa Jenis Fisika silahkan klik di sini


Minggu, 12 Mei 2013



Hortatory exposition is a type of spoken or written text that is intended to explain the listeners or readers that something should or should not happen or be done. In other words, this kind of text can be called as argumentation. Hortatory exposition text can be found in scientific books, journals, magazines, newspaper articles, academic speech or lectures, research report etc. Hortatory expositions are popular among science, academic community and educated people.
The communicative purpose is to persuade the readers or listeners that something should or should not be the case.

Generic Structure of Hortatory Exposition

1. Thesis : Statement or announcement of issue concern
2. Arguments : Reasons for concern that will lead to recommendation
3. Recommendation : Statement of what should or should not happen or be done based on the given arguments

Generic Features of Hortatory Exposition

1.A Hortatory exposition focuses on generic human and non human participants, except for speaker or writer referring to self.
2.It uses mental processes. It is used to state what the writer or speaker thinks or feels about something. For example: realize, feel etc.
3.It often needs material processes. It is used to state what happens, e.g. ….has polluted… etc.
4.It usually uses Simple Present Tense and Present Perfect Tense.
5.Enumeration is sometimes necessary to show the list of given arguments: Firstly, secondly …, Finally, etc



Mobile Phone
Mobile phone is one of a important thing this modern era. Do you know why ? Of course, it can help us to communicate with parents, family, friend, and the other. Mobile phone also can help us to taking pictures, record video, listen music, browse the education lesson, social media, playing games, and many more. Beside that, mobile phone also gives negative effects to people espesially to student.
Increasingly sophisticated mobile phone, increasingly there are many support facilities. That make the students to be lazy and cheat. Example, the students search the answer in the internet, answer the math question with used calculator, take the answer with used camera, used the dictionary application, sent the answer by used SMS (short massage service). Beside that, as for the other negative effects like the students see videos or pornographic pictures, and can also play a porn game. Other negative effect can cause social jealousy for students.
In the class, the students usually can’t control the use of their mobile phone. The chat all the time or browse the internet without time control. Most student tend to play with their mobile phone when they study at school. When they get bored, they will take their mobile phone to chat with their friens, play games or browse something in the internet. Even when the teacher explain the lesson, the students will just focus on their mobile phone not to the lesson. Because  that, mobile phone is don’t need to bring at school.
But not forever mobile phone give negative effects for the students, it can also give positive effects for student like  to download education lesson, compute with calculator which have many support facilities like a science log, sin, cos, tan, and others, also search the difficult word by dictionary apllication and take a picture when we have practicum to documentation. By download education file in mobile phone also can easily us to help our parent because don’t need to buy laptop or the other. Thats why mobile phone is very important to all the students.
Beside to help the student to studying in the class and finished the assignmnets, mobile phone also has a important function that to communicate with parents, family, or friends when we get accident or illness at school. Because from the experience, many students got accident and because their school prohibitted brought mobile phone, so they can’t called their parent, family, or friend. Thats why mobile phone is so important for the students in everytime.
            Therefore, the best way to resolve this problem is the students may bring any kind, type, brand mobile phones, as long as in a certain time will be conducted raids mobile phone secretly, in order to give a creepy impression to all the student, in order to mobile phone is only used for positive things which supports the learning process in the school, and not used for negative things, like disturbing the learning process, cheating, crime, and many more. And if the school find a violation will be given coaching and if the violation more heavy and be repeated, the school will be given sanction that is confiscation the mobile phone and call the parents.

Selasa, 07 Mei 2013

Once upon time, in Girah village lived the supernatural widow named Calon Arang with her son who very beautiful named Ratna Manggali. Because all people afraid with the widow, so no man who brave to apply Ratna Manggali.
Knowing this, Calon Arang angry and condemn everyone as a punishment. She does it by doing a ceremony at the grave while giving offerings. Goddess Durga directly down and grant the petition of Calon Arang. After that, the epidemic disease directly attack all people in Girah village. The victims very much. The King Airlangga get this pitiful inform and try to destroy the disease and its causes.
One day, The King Airlangga heard that only Mpu Bharadah from Lemah Tulis Village could defeated Calon Arang. Then, The  King sent messengers to Mpu Bharadah asked for help. The requests of The King Airlangga received by Mpu Bharadah, then Mpu Bharadah sent his student named Bahula  to the king in order to easily the marriage of Bahula and Ratna Manggali.
Mpu Bharadah asked to Bahula ,”Bahula, could you help me ?”, Bahula answered, ”Yes, what can I do for you”, “You must married with Ratna Manggali, the son of Calon Arang, to easily us to beat Calon Arang.” said Mpu Bharadah. Without thinking, Bahula accepted, he answered ,”Okay, if that’s what you want, I will do for you”. After that Bahula went to the kingdom.
After The King heard about the plan from Bahula, the king agree with the plan of Mpu Bharadah, and Bahula went to Calon Arang to propose marriage to Ratna Manggali. The propose is accepted, and then married Bahula and Ratna Manggali, and Bahula stayed in Ratna Manggali’s house with Calon Arang.
From Ratna Manggali, Bahula got information about the habit of Calon Arang. Bahula as soon as back to his village Lemah Tulis while brought the black magic book of Calon Arang and he told the habit of Calon Arang to Mpu Bharadah.
“My lord, from Ratna Manggali, I got many information about the habit of Calon Arang that is everynight she always read her black magic book and does ceremony in the grave”, said Bahula to Mpu Bharadah. ”Good job Bahula, you doing it well”. Answered Mpu Bharadah. Then, Bahula directly told to came back to the Girah Village before known with his law. After that Mpu Bharadah also followed Bahula to Girah Village.
In the grave of Girah Village, finally Mpu Bharadah met with Calon Arang.
Mpu Bharadah said to Calon Arang ,”Can you remove your curse because too many victims were died. Calon Arang answer ,” I will remove my curse, but you must forgive all of my sins”.
Because of the sins of Calon Arang very much, Mpu Bharadah refused her wishes. “No, I can’t do that, because your sins very much” said Mpu Bharadah.
Since Mpu Bharadah refused her wishes, Calon Arang be angry and the great battle was happened. Calon Arang tried to killed Mpu Bharadah  by the fires that coming out of her eyes. Because of  Mpu Bharadah more supernatural, and instead Calon Arang was died in a stand condition.
Then,  Calon Arang was turn on again by Mpu Bharadah. Calon Arang asked to Mpu Bharadah ,”Why you turn on me again”, “I turn on you again because I will teach you the truth in order to give you the way to heaven and  maybe if you can, I will teach you the way to “The Moksa”. Answered Mpu Bharadah.
Calon Arang feel so happy because Mpu Bharadah want to teach the way to heaven. After he finish taught Calon Arang, Calon  Arang was turn off again and then her body was burned.
Mpu Bharadah told Bahula to report this to the king. The King Airlangga and his people thank you very much to Mpu Bharadah.
The king said ,”Thank you Bharadah, you already saved my people from this disaster. What can I give for to avenge your righteousness”. Mpu Bharadah answered ,”I don’t ask anything, I only want you held back again the old tradition that is Dewasasana, Rajasasana, Rajaniti, Rajakapakapa, Munasasana, Resisasana, and Adhigama. The King Airlangga agree and Mpu Bharadah purify the Girah Village and built temples there.




Who don’t know “mobile phone” ? Yes, the tools with sophisticated technology which the main function to connect peoples from different places using satellite technology. It’s used from the young to the elderly, and maybe there are some children who also have this tool. If you buy cheap mobile phone, you will get modest technology, but if you buy expensive mobile phone, so you will get sophisticated technology.

Mobile phone communication facilitate , especially over long distances. To help students who have difficulty when do their homework, mobile phone also can help contact friends who live far away to ask homework because it can save time. By used mobile phone students can add friends easily through direct phone or text message (SMS).

Mobile phone is important tool in this time, if you smart to used it, you can find many the benefits of mobile phone, that is can give the owner information from internet. Besides that, the benefits you have mobile phone is help the student to easily their homework by used internet, help you find what you want like, song, video, picture, game, application, and many more from download in internet.  

But, if you can’t used it cleverly, you can hurt yourself. There are effects of radiation that can affect the health of students, the children as a young generation that must diligent to study in this globalization era, but to be  lazy to study and play his phone. There are  also there cases of fraud through mobile phones with someone stealing pulses.

If you smart to used mobile phone, you will get everything the benefits of mobile phone, but when you can’t used mobile phone cleverly you will hurt yourself.


Smoking is bad behavior in our life. Actually smoking not has benefits, but smoking can make the user to be sick and the worst user can death. Because that, you must avoid smoking to keep your health in order to be able to get up everyday.
Smoking is a habit that is very harmful. The habit of smoking can harm other people, especially our self. The losses will your receive is very much, both in terms of economic or healthy.
The first in terms of the economy, you will be spend lots of your money to buy cigarettes, because the effects of smoking is can make the user continues to addiction. The often you use it, the more addicted you will spend the money.
The second is to your healthy. Smoking is very dangerous to your healthy, because the smoke directly into the body and will be accommodated in the lung. Because that, will cause a lot of diseases such as shortness of breath, lung cancer, and the worst is death.
Besides harming our self, smoking can harm other people. When you smoking with your friend, you must keep a distance from them, if you smoking you can get rid of the smoke, but not with your friend, your friend will immediately breathe without throw and therefore a higher risk of disease compared to the user.
Because that you must avoid  smoking, because if you smoking you can break your healthy, friend, parents, and other.


by : Angga Wira Dananjaya  


Dodol Nangka, two full meaning of words.
Dodol Nangka, take me happy.
From there are many Dodol in Indonesia.
At the mount we all, just Dodol Nangka Swastika which i love.
This is Dodol which other than other, has a soft texture, soft, supple, and the point is very fitting as you snack.
Composition :
1.    Jackfruit
2.    Sugar
Price :
1.    Rp. 500,oo per seed
2.    Rp. 5000,00 per box (consist of 12 seed dodol)


Minggu, 24 Februari 2013


Macam-Macam Drama

1.       Drama Turg: adalah ajaran tentang masalah hukum dan konfresi drama.
2.       Drama Tragedi: drama yang khusus menggambarkan kejatuhan atau keruntuhan tokoh utama; drama yag melukiskan pertikaian antara tokoh utama dan kekuatan yang luar biasa yang berakhir dengan malapetaka atau kepedihan. Contohnya: Hamlet oleh W. Shakespeare, Romeo dan Yuliet oleh W. Shakespeare, D­ag-Dig-Dug oleh putu Wijaya, dll.
3.       Drama Tragedi Komedi: drama yang menggambarkan kesedihan dan kegembiraan. Misalnya, Api oleh Usmar Ismail.
4.       Drama Absurd: adalah drama yag sengaja mengabaikan atau melanggar konvensi alur, penokohan tematik.
5.       Drama Borjuis: adalah drama yang bertema tentang kehidupan kaum bangsawan (muncul abad ke-18).
6.       Drama Domestik: Drama yang menceritakan kehidupan rakyat biasa.
7.       Drama Heroik: drama yang merupakan peniruan bentuk tragedi dan selalu bertemakan cinta dan nama baik.
8.       Drama Liris: drama yang berbentuk puisi.
9.       Drama Liturgis: drama yang pementasannya digabungkan dengan upacara kebaktian gereja (dalam abad pertengahan).
10.   Drama Mini Kata: drama yang dialognya pendek-pendek. Contohnya: Bip Bip Bop oleh WS Rendra, NO oleh Putu Wijaya, Lho oleh Putu Wijaya, Entah oleh Putu Wijaya.
11.   Drama Misteri: drama keagamaan yang berisi cerita-cerita dari Alkitab.
12.   Drama Moralis: drama keagamaan yang bersifat alegoris (bersifat kiasan, perlambangan, ibarat) bersifat konflik antara kebajikan dan kejahatan.
13.   Drama Rakyat: drama yang timbul yang sesuai dengan festival rakyat yang ada (terutama di pedesaan).
14.   Drama Realis: drama yang sesuai dengan konsep aliran realisme dalam teater.
15.   Drama Ria: Drama ringan yang bersifat menghibur walaupun selorohan didalamnya dapat bersifat menyindir dan berakhir dengan kebahagiaan; komedi. Contohnya: Liburan Seniman oleh Usmar Ismail.
16.   Drama Rumah Tangga: drama yang menggambarkan kehidupan suatu rumah tangga yang realistis.
17.   Drama Satire: drama yang berisi sindiran, umumnya bersifat komedi.
18.   Drama Satu Babak: lakon yang terdiri atas satu babak, berpusat pada satu tema dengan sejumlah kecil pameran, gaya, latar, serta pengaluran yang ringkas.
19.   Drama Ringkas: drama yang ditulis berdasarkan bahan sejarah, berupa peristiwa yang disusun secara longgar dan mengikuti urutan waktu.
20.   Drama Tari: drama yang dilakonkan dengan tari-tarian.
21.   Drama Tendens: drama yang berisi masalah social, seperti kepincangan yang terjadi di masyarakat.
22.   Opera: drama yang disajikan dengan nyanyian dan music. Nyanyian digunakan sebagai dialog. Opera lebih pendek disebut Operette. Contoh: Yulius Caesar oleh M. Jamin.
23.   Tableau: drama yang pelakunya tidak mengucapkan dialog. Drama jenis ini irip dengan pantomime.
24.   Dagelan: drama yang penuh dengan hal-hal kelucuan dan bersifat badutan.
25.   Sendratari: singkatan dari Seni Drama dan Tari.Sendratari berarti drama yang dilakonkan dengan gerak yang mengandung unsure-unsur tari, Dialog dilakukan dengan gerakan tari. Cerita biasanya diangkat dari Ramayana, Mahabharata.

PENULIS DRAMA DI INDONESIA     
Para penulis drama Indonesia antara lain, Asrul Sani (satu diantara “Tiga Menguak Takdir”). Selain Asrul Sani anggota Tiga Menguak, takdir adalah Chairil Anwar dan Rivai Apin. Asrul Sani hanya tapil sebagai sutradara panggung dan penyusun naskah terjemahan dari Jean Paul Sartre atau Lorea. Asrul Sani merupakan pelopor sastra angkatan 45. Penulis sastra lainnya adalah WS Rendra dengan karyanya Kereta Kencana “ Augene lonesco atau Oedipus dari Sophokles), Riantarno, Arifin C Noer, Iwan Simatupang, Utuy T Sontani, Motinggo Boesje, Sitor Situmorang, Wisran Hadi (Malin Kundang).


DASAR-DASAR APRESIASI DRAMA

Disusun oleh Agustinus Suyoto, S.Pd
Guru sastra Indonesia SMA Stella Duce 2 Yogyakarta

BEBERAPA PENGERTIAN

1.       Kalau anda membuka kamus Webster’s New Word Dictionary (1989) anda akan menjumpai entri atau lena ‘drama’ (hlm. 413) dan theater or theatre (hlm. 1386). Drama diartikan sebagai “a literary composition that tell a story, usually of human conflict, by means of dialogue and action, to be performed by actors”. Atau disalin secara bebas “suatu karangan yang mengisahkan suatu cerita yang mengandung konflik yang disajikan dalam bentuk dialog dan laga, dan dipertunjukkan oleh para actor di atas pentas”, sedangkan kata theater diartikan sebagai’aplace where plays, operas, films, etc. are presented”, atau “suatu tempat dimana lakon-lakon, opera-opera, film-film, dsb, dipertunjukkan”.
2.       Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) drama memiliki beberapa pengertian. Pertama, drama diartikan sebagai komposisi syair atau prosa yang diharapkan dapat menggambarkan kehidupan dan watak melalui tingkah laku (acting) atau dialog yang dipentaskan. Kedua, cerita atau kisah yang terutama meibatkan konflikatau emosi, yang khusus disusun untuk pertunjukan teater. Ketiga, kejadian yang menyedihkan.
3.       Dalam sejarahnya (Barranger, 1994), kata drama dan teater memiliki arti yang berbeda. Drama berasal dari bahasa yunani  dran yang berarti “to do” atau “to act” (berbuat). Kata kata teater juga berasal daru theatron yang berarti “a place for seeing” (tempat untuk menonton), dengan demikian kata teater mengacu pada suatu tempat dimana actor-aktor mementaskan lakon. Dengan kata lain, secara lebih mudah, kata drama diartikan sebagai lakon yang dipertunjukkan para actor diatas pentas, sedangkan teater diartikan sebagai tempat lakon itu dipentaskan. Dengan demikian, seyogyanya kita bukan mengajak ‘bermain teater’ tetapi ‘bermain drama’, dan bukan ‘menonton teater’ tetapi ‘menonton drama di teater’.
4.       Pengertian lain, drama adalah kisah kehidupan manusia yang dikemukakan di pentas berdasarkan naskah, menggunakan percakapan, gerak laku, unsure-unsur pembantu (dektor, kostum, rias, lampu, music), serta disaksikan oleh penonton.
5.       Ada sejumlah istilah yang memiliki kedekatan dengan drama, yaitu
a.       Sandiwara. Istilah ini dicitakan oleh Mangkunegara VII, berasal dari kata bahasa jawa sandhi ang berarti rahasia, dan warah yang berarti pengajaran. Oleh Ki Hajar Dewantara, istilah sandiwara diartikan sebagai pengajaran yang dilakukan dengan perlambangan, secara tidak langsung.
b.      Lakon. Istilah ini memiliki beberapa kemingkinan arti, yaitu (1) cerita yang dimainkan dalam drama, wayang, atau film (2) karangan yang berupa cerita sandiwara, dan (3) perbuatan, kejadian, peristiwa.
c.       Tonil. Istilah ini berasal dari bahasa Belanda toneel, yang artinya pertunjukan. Istilah ini popular dalam masa penjajahan Belanda.
d.      Teater. Istilah ini berasal berasal dari kata Yunani theatron, yang arti sebenarnya adalah dengan takjub mamndang, melihat. Pengertian dari teater adalah (1) gedung pertunjukan, (2) suatu bentuk pengucapan seni yang penyampaiannya dilakukan dengan pertunjukan di depan umum.
e.      Pentas. Pengertian sebenarnya adalah lantai yang agak tinggi, Panggung, tempat pertunjukan, podium, mimbar, tribun.
f.        Sendratari. Kepanjangan akronim ini adalah seni drama dan tari, artinya pertunjukan tari-tarian yang dilakukan oleh sekelompok orang penari dan mengisahkan suatu cerita dengan tanpa menggunakan percakapan.
g.       Opera. Artinya drama music, drama yang menonjolkan nyanyian dan music.
h.      Operet. Opera kecil, singkat, dan pendek.
i.         Tablo. Yaitu drama yang menampilkan kisah dengan sikap dan posisi pemain, dibantu oleh pencerita. Pemain-pemain tablo tidak berdialog.


BENTUK-BENTUK DRAMA
1.       Berdasarkan bentuk sastra cakapnya, drama dibedakan menjadi dua
a.       Drama puisi, yaitu yang sebagian besar cakapannya disusun dalam bentuk puisi atau menggunakan unsur-unsur puisi.
b.      Drama prosa, yaitu drama yang cakapannya disusun dalam bentuk prosa.
2.       Berdasarkan sajian isinya
a.       Tragedy (drama duka), yaitu drama yang menampilkan tokoh yang sedih atau muram. Yang terlibat dalam situasi gawat karena sesuatu yang tidak menguntungkan. Keadaan tersebut mengantarkan tokoh pada keputusasaan dan kehancuran. Dapat juga berarti drama serius yang melukiskan tikaian diantara tokoh utama dan kekuatan yang luar biasa, yang berakhir dengan malapetaka atau kesedihan.
b.      Komedi (drama ria), yaitu drama ringan yang bersifat menghibur, walaupun selorohan didalamnya dapat bersifat menyindir, dan yang berakhir dengan bahagia.
c.       Tragikomedi (drama dukaria), yaitu dram yang sebenarnya menggunakan alur dukacita tetapi berakhir dengan kebahagiaan.
3.       Berdasarkan kuantitas cakapannya
a.       Pantomim. Yaitu drama tanpa kata-kata
b.      Minikata. Yaitu drama yang menggunakan sedikit sekali kata-kata
c.       Doalogmonolog. Yaitu drama yang banyak menggunakan kata-kata
4.       Berdasarkan besarnya pengaruh unsur seni lainnya
a.       Opera/operet, yaitu drama yang menonjolkan seni suara atau music.
b.      Sendratari, yaitu drama yang menonjolkan seni eksposisi.
c.       Tablo, yaitu drama yang menonjolkan seni eksposisi.
5.       Bentuk-bentuk lain
a.       Drama absurb, yaitu drama yang sengaja mengabaikan dan melanggar konvensi alur, penokohan, alur.
b.      Drama baca,  naskah drama yang hanya cocok untuk dibaca, bukan dipentaskan.
c.       Drama borjuis, drama yang bertema tentang kehidupan kaum bangsawan (muncu abad ke-18).
d.      Drama domestik, drama yang menceritakan kehidupan rakyat biasa.
e.      Drama duka,yaitu drama yang khusu menggambarkan kejatuhan atau keruntuhan tokoh utama.
f.        Drama liturgis, yaitu drama yang pementasannya digabungkan dengan upacara kebaktian gereja (di abad pertengahan).
g.       Drama satu babak, yaitu lakon yang terdir dari satu babak, berpusat pada satu tema dengan sejumlah kecil pemeran gaya, latar, serta pengaluran yang ringkas.
h.      Drama rakyat, yaitu drama yang timbul dan berkembang sesuai dengan festival rakyat yang ada (terutama di pedesaan).


PERBEDAAN DRAMA DAN TEKS SASTRA LAINNYA
1.       Apa yang membedaka teks drama dengan teks cerita rekaan ? Anda tentu saja masih ingat bahwa dalam novel belenggu karya Armijn Pane, pengarangnya menceitakan kisahnya dengan melibatkan tokoh-tokoh Tono, Tini, Yah lewat kombinasi antara dialog dan narasi. Sementara itu, dalam teks drama yang lebih mendominasi adalah dialog. Narasi hanya terbatas berupa petunjuk pementasan yang disebut sebagai teks sampingan. Lewat pertunjukan pementasan (yang kebanyakan dicetak miring) itulah pengarang naskah drama member arahan penafsiran agar tidak terlalu melenceng dari apa yang sebenarnya dikehendaki.
2.       Cirri khas apa yang terdapat dalam drama? Ada gerak seperti mengacungkan tangan, membentak, dan ketakutan. Dengan demikian, penulis lakon membeberkan kisahnya tak cukup jika hanya dibaca. Dibutuhkan gerak. Itulah yang disebut action. Pementasan di panggung. Penulis lakon membayangkan action para aktornya dalam bentuk dialog. Dan dialoglah bagian paling penting dalam drama. Lewat dialoglah kita bisa melacak emosi, pemikiran, karakterisasi, yang kesemuanya itu terhidang dipanggung lewat action alias gerak. Oleh karena itu, tidaklah berlebihan apabila seorang pakar drama kenamaan Moulton menyebut drama sebagai  ‘life presented in action’, alias drama adalah hidup yang ditampilkan dalam gerak. Dengan demikian, secara lebih ringkas drama adalah salah satu bagian dari genre sastra yang menggambarkan kehidupan dengan mengemukakan tikaian dan emosi lewat lakuan dan dialog, yang dirancang untuk pementasan di panggung (Sudjiman. 1990).


UNSUR-UNSUR DRAMA

1.       Dalam drama tradisional (khususnya Aristoteles), lakon haruslah bergerak maju dari suatu beginning (permulaan), melalui midlle (petengahan), dan menuju pada ending (akhir). Dalam teks drama disebut sebagai eksposisis, komplikasi, dan resolusi.

Eksposisi adalah bagian awal yang memberikan informasi kepada penonton yang diperlukan tentang peristiwa sebelumnya atau memperkenalkan siapa saja tokoh-tokohnya yang akan dikembangkan dalambagian utama dari lakon, dan memberikan suatu indikasi mengeai resolusi.

Komplikasi, berisi tentang konflik-konflik dan pengembangannya. Gangguan-gangguan, halangan-halangan dalam mencapai tujuan, atau kekeliruan yang dialami tokoh utamanya. Alam komplikasi inilah dapat mengetahui bagaimana watak tokoh utama (yang menyangkut antagonis atau protagonisnya).

Resolusi, adalah bagian klimaks (turning point) dari drama,resolusi haruslah berlangsung secara logis dan memiliki kaitan yang wajar dengan apa-apa yang terjadi sebelumnya. Akhir dari drama bisa happy-en atau unhappy-en.

2.       Karakter merupakan sumber konflik dan percakapan antartokoh. Dalam sebuah drama harus ada tokoh yang kontra dengan tokoh lain. Jika dalam drama karakter tokohnya sama maka tidak akan terjadi lakuan. Drama baru akan muncul kalau ada karakter yang saling berbenturan.
3.       Dialog merupak salah satu unsur vital. Oleh karena itu, ada dua syarat pokok yang tidak boleh diabaikan, yaitu (1) dialog harus wajar, emnarik, mencerminkan pikiran dan perasaan tokoh yang ikut berperan, (2) dialog harus jelas, terang, menuju sasaran, alamiah, dan tidak dibuat-buat.




untuk Power Pointnya silahkan download DISINI

Sabtu, 09 Februari 2013



Bali adalah objek wisata yang sangat terkenal di manca Negara, pantai bukan salah satu cirri khas bali tapi makanan dan minumannya pun meliputi. Di Karagasem adalah salah satu kabupaten di Bali dan memiliki makanan dan minuman yang hanya di miliki oleh Kabupaten ini saja, berikut makanan dan minuman tersebut yaitu:
            Unik Kota Tuban~ Arak adalah sejenis minuman (Tradisional) yang mengandung alkohol (etil alkohol) yang telah dikenal di Indonesia sejak zaman dahulu kala. Arak pada umumnya dibuat dari tuak kelapa dengan cara destilasi (penyulingan). Arak dapat juga dibuat dari beras atau beras ketan melalui proses pentapean, selanjutnya diperas. Cairannya difermentasikan dan terus didestilasi. Dalam beberapa buku sejarah Indonesia disebutkan, arak bikinan orang Indonesia memang punya cita rasa yang bikin orang-orang Eropa  mabuk  kepayang. mabuk

Pada Mei 2008  The New York Times edisi Minggu memuat artikel berjudul "Out of the Blue: Batavia Arrack Comes Back". Paul Clarke si penulis menuliskan, Batavia Arrack bikinan awal abad 17 di sebuah pulau di Jawa terbuat dari air tebu dan fermentasi beras merah. Punya cita rasa berbeda, seperti rum Haiti dan Scotch.
Minuman tradisional Arak yang popular dan telah menghidupi ribuan  masyarakat ini menurut sebagian orang digolongkan sebagai minuman illegal alias tidak berizin. Ironisnya,  hingga kini banyak minuman beralkohol merk lain yang merajalela hingga ke pelosok negeri tanpa ada masalah (legal). Baik yang ber-merk luar negeri, merk lokal maupun yang dikemas dalam oplosan sebagai minuman energi beralkohol.
Sebagaimana di daerah lain wilayah Indonesia, di Kabupaten Tuban pengrajin Arak juga merupakan usaha warisan turun temurun yang mampu menghidupi masyarakat sebagai mata pencaharian. Seperti dikatakan Hariyono, pengrajin Arak asal desa TegalAgung kecamatan Semanding Kabupaten Tuban bahwa, potensi pengrajin arak secara nyata telah menjadi gantungan hidup masyarakat dan memberi banyak manfaat dan memberdayakan ekonomi rakyat.
Produksi minuman arak khas tradisional Karangasem termasuk di antara golongan C dengan kadar alkohol 20 - 55 %. Arak ini pun telah diusahakan oleh 19.000 lebih pengrajin di Sidemen maupun didesa-desa yang tersebar di 7 kecamatan. Bergairahnya indutri di sektor minuman tradisional ini karena adanya perhatian dari banyak pihak utamanya dari Pemkab Karangasem.Bukan hanya arak saja tetapi wine saja di produksi oleh kabupaten Karangasem Kabupaten Karangasem akan memproduksi minuman khas yakni "wine" salak untuk wisatawan asing dan diharapkan menjadi menjadi minuman berkelas di hotel dan restoran bertaraf internasinal yang bertebaran di daerah pariwisata Bali. Minuman khas yang diproduksi dari salak Bali tersebut, memiliki pangsa pasar ekspor. Mesin pengolah wine salak segera akan didatangkan dari Australia dan akan ditambah lagi di tahun anggaran 2010," katanya. Adanya mesin pengolahan yang jumlahnya memadai, masyarakat yakin akan mampu menyediakan skala minuman berkelas dengan produksi konstan dan cara itu akan mampu memenuhi permintaan konsumen, terutama turis asing yang berlibur di Bali. Tidak seperti sekarang, Bali sangat tergantung pada minuman keras dari impor untuk memenuhi kebutuhan wisatawan asing. Ketika kiriman minuman dari luar negeri itu berkurang, maka cukup meresahkan pengusaha hotel dan restoran dalam memenuhi permintaan konsumennya. 
Sebagaimana pernah diumumkan, realisasi impor minuman keras (miras) Bali anjlok Januari-April 2009, pada hal jenis minuman tersebut diperlukan dalam jumlah banyak untuk konsumsi wisatawan luar negeri saat berlibur di Bali. 
Tidak hanya minuman saja tetapi makanan juga memiliki khas yaitu Makanan berupa sate tidak selalu daging yang disayat atau dipotong-potong lalu ditusuk sebelum dibakar. Begitu pula untuk sate lilit yang merupakan santapan khas Kabupaten Karangasem, Bali. Bahan dasar sate ini adalah ikan laut berukuran besar, seperti tuna. Daging ikan ini dilembutkan dan diberi bumbu, santan, serta parutan kelapa. Ketika bumbu sudah menyatu dengan ikan, sate mulai bisa dibentuk dengan mengepal daging ikan memanjang di tusuk sate. Sate lilit dibakar dan siap dinikmati bersama sepiring tupat, semangkuk sup ikan, dan plecing kangkung. 
Rasanya sedikit pedas dan aroma khasnya ketika dibakar dijamin bikin ngiler. Apalagi bagi penikmat makanan dan penggemar pedas. Membakarnya pun pakai arang batok kelapa, bukan arang kayu. Katanya, rasanya lebih nyus pakai batok kelapa. palagi kalau dapat pesanan dari luar kota atau hotel dalam ribuan tusuk. Wah, bisa pakai bergiliran pegawai untuk membuatnya," ungkap Nengah Rambeg serius.
Dengan berjualan ribuan tusuk sate lilit ikan dan juga sate tusuknya, baik Wayan Merta maupun Nengah Rambeg sanggup menghidupi keluarga besarnya. Mereka pun mengakui mulai mapan kehidupannya dengan penghasilan kotor sehari lebih dari Rp 3 juta. Kedua penjual spesialis sate lilit di Denpasar ini bersyukur memiliki keahlian turun-temurun berdagang sate. Bahkan, keduanya mengaku kewalahan dengan pesanan, baik dari hotel-hotel berbintang di Pulau Dewata maupun pesanan dari langganan luar kotanya yang dari luar pulau. Keduanya merantau dari Karangasem ke Denpasar karena kabupaten yang 90 persen berupa lahan kering itu masuk daftar kabupaten miskin nasional. Biasanya, terutama kaum ibu, khawatir masakan atau makanan yang menggunakan kelapa dapat cepat basi atau masem kata orang Bali. Tetapi, tak perlu khawatir dengan masakan khas Karangasem ini. Sate lilit buatan pasangan Made dijamin tahan lama dan bisa dibawa ke luar kota.

Mungkin juga karena aroma yang kuat terkadang memang membuat orang ragu menjadikan tentengan ke luar kota. Takut berlendir. "Tidak perlu khawatir karena bumbunya alami. Justru di situ kekuatan sate kami. Sate akan kami bungkus dengan rapi menggunakan dus. Bisa titip di tempat pendingin kalau dibawa dengan pesawat terbang," kata Made Karyani. Sesampai di rumah, sate kembali dipanasi dengan dibakar. Cara lain, sate dapat dibawa mentah atau sudah ditusuk, hanya belum dibakar. Kalau membawa mentah, segera masukkan ke lemari pendingin. Cara ini bisa membuat sate awet sekitar tiga hari. Yang pasti, sate itu dibawa tanpa plecing kangkung dan tipat. Keduanya jelas tidak akan tahan lama.  eistimewaan menu blayag Karangasem menggunakan sayur urapan, plecing kacang panjang yang semua pengolahannya dengan tata cara dan cita rasa Karangasem. Ada sate ayam serapah yang lembut, ditambah bumbu santan kentan yang nikmat. Sensasi rasa sate yang lembut menyatu dengan tipat blayag yang khas. Belum lagi sentuhan daging ayam tumbuk, sambal goreng tempe , telur, sambal mentah khas Karangasem, serta racikan kuah dengan bumbu khas mampu membuat menu blayag menjadi spesial. Menu dan cita rasa spesial ini menjadikan blayag menjadi istimewa di antara menu tradisional dari kabupaten lainnya. Khususnya daging ayam tumbuknya, karena daerah luar hanya menggunakan daging ayam sisit,” katanya.







DAFTAR PUSTAKA

Popular Posts